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Lanza la UAT nuevas estrategias para realizar posgrado en plataformas virtuales

  • Edgar Missael
  • hace 2 días
  • 2 Min. de lectura

El rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, Dámaso Anaya Alvarado, puso en marcha el

curso de capacitación para el uso de la plataforma SIP Virtual, orientado a la implementación del

Modelo de Posgrado UAT, dirigido al personal docente de posgrado y educación continua de las

dependencias académicas de esta casa de estudios.

Esta iniciativa forma parte del Plan de Fortalecimiento al Posgrado de la UAT, consolidando el

compromiso de la institución con la actualización permanente, la innovación y el desarrollo de

esquemas educativos más flexibles, pertinentes y acordes a los entornos digitales.

Durante su mensaje inaugural, el rector Dámaso Anaya destacó que esta capacitación es

estratégica para la adecuada implementación del modelo de posgrado, al brindar a las y los

docentes herramientas para el diseño, desarrollo y gestión de asignaturas en modalidades

virtuales y mixtas.

Reconoció el compromiso del profesorado y resaltó la solidez de la planta académica universitaria,

integrada por 467 miembros del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores, además de

la diversidad de su oferta académica con 103 programas de posgrado, de los cuales 42 están

inscritos en el Sistema Nacional de Posgrados.

Enfatizó que este 2026 se han orientado esfuerzos para el fortalecimiento y la consolidación del

posgrado de investigación como uno de los ejes estratégicos del desarrollo institucional; así como

para la incorporación de tecnologías que permitirán ampliar las oportunidades de acceso a la

formación académica de alto nivel y responder a las nuevas dinámicas del entorno educativo.

Por su parte, la Dra. Evelia Reséndiz Balderas, encargada de despacho de la Secretaría de

Investigación y Posgrado, explicó que esta capacitación responde a la necesidad de consolidar un modelo educativo centrado en el estudiante, promoviendo su desarrollo integral en dimensiones

emocionales, intelectuales, éticas y sociales.

Detalló que el curso “SIP Virtual para la docencia de los programas de posgrado” tiene como

objetivo fortalecer las competencias docentes mediante el Modelo de Posgrado UAT y el uso de

herramientas digitales innovadoras y estrategias de diseño instruccional tecnopedagógico

orientadas a una educación innovadora e inclusiva. Agregó que dicho modelo integra principios

como el humanismo, la sociedad digital y la generación de ambientes de aprendizaje; y articula las

dimensiones pedagógica, académica, tecnológica y de acompañamiento, las cuales permiten

estructurar programas de posgrado más flexibles e innovadores.

En ese contexto, añadió que la plataforma SIP Virtual funcionará como apoyo para programas en

modalidad escolarizada y de educación continua, favoreciendo entornos de aprendizaje integrales.

Y se estará desarrollando a través de la plataforma Teams, del 23 de abril al 30 de junio de 2026.



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